游玩动物园作文,游玩动物园作文,植物园游玩记作文

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在这一达州，我们要去动物园游玩，内心是非常激动和兴奋，时间过得真快，转眼进我们今天下午就要去动物园了，真是迫不及待。

我上完下午第一节了，就坐上大客车，前往动物园了，在路上我们还笑着，边说边唱歌，像开演唱会似的，过了十多来几分钟我们就到了，我心里想着；这么快，没想到这路这么近，我以前怎么不知道。我们下了车，在动物园门口站好队，等人齐了，主任给我们说了几句注意事项，之后，我们就跟着小导游进去了。

到在前面，我们就停下，听小导游讲话，之后我们就去观赏猴子，那些猴子真可爱，棕黄色的毛发，中间有一些雕梅，大概是卖还没有长出啊来吧！王勇看，一只可爱的小猴子跟着一只年迈的母猴，他们四处游逛，悠闲自在，在右边的假山上还有即知晓后站在上见面，好像说；“我多威风。”

看完之后我们就去看骆驼了。那几个骆驼长得很胖，要是把头和脚都全坐在一起，肯定像一个大圆球，再往右看，是羊驼，拿下仰头可知那可爱，看起来真萌，他的头像刚出生小孩子的头，它的下半身像是穿上了暖和的毛衣，那毛衣可真是雪白。

之后，我们还看了很多的动物，肥壮的棕熊、像怀孕的香猪、威严的狮子、双峰的骆驼、毛很长的牦牛，角是卷这的山羊……

最后，我们看到的就是鸟类了，鸟类非常有意思，我们先看的是黑天鹅，它的全身都是黑色，有一个人问了黑天鹅一句话；“你试试丑小鸭变成的天鹅吗？”黑天鹅居然叫了两声，好像说不是，我也问了一句，它还是那样的回答。可真有意思。接下来就是鹦鹉，拿英语红红的脸腮，真好看，好像浓妆淡抹了一番，他头上的鸟冠还可真飘逸。在一个树枝上站着的两个鹦鹉，好似一对鸳鸯……

很快们就全看完了，我非常的高兴，在假期里我还要再来看动物。

今天，我和妈妈去参观动物园。我看到了恐怖的蛇、凶猛的鳄鱼、游来游去的大海龟、可爱的海豹，还看到了锦绣的孔雀、偷懒的熊猫、贪吃的棕熊，又看到了臭臭的河马、机灵的猴子、爱表演的鹦鹉、凶猛的狮子、高高的长颈鹿、长鼻子的大象、可爱的袋鼠、锦绣的天鹅、可怕的金钱豹

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这个寒假里，我去过许多地方，但是我最喜欢的还是植物园。

那天是2月24日，我骑着自行车到了植物园，一进门口就有两棵大松树穿着绿色的上衣，在阳光下挺着腰，威武得像两个士兵守卫着美丽的植物园，欢迎着人们的到来。

门口的左边是一条大河，河里的冰已经融化，河水清澈见底，美丽极了。门口的右边有许多植物，多数我不认识，叫不上名字，有的树木光秃秃的，有的已经冒出了点点小芽，新的生命似乎马上就要诞生了。因为刚立春不久，许多植物似乎还在沉睡，植物园里没有多少遮挡的东西，视野很宽广，能望到很远的地方。

植物园里的人也不少，多数是趁着假期出来散心游玩的吧？人们都在享受这美好的环境，享受这美好的生活。

我想，再过不久，这儿草长莺飞，鸟语花香，春天的景象一定会更美！

参观植物园使我大开眼界，简直让我流连忘返。

植物园很美，所以我们要爱护环境，爱护每个地方，让我们的大潍坊一直美起来！

今天，我校组织我们到上海植物园游玩。

我们兴致勃勃地乘车来到植物园，刚进门口，就可见可爱的喇叭花，精神抖擞也绽开喇叭似的花朵，好像在欢迎我们到来。导游带领我们来到观花区。我们走到古色古香的小木桥，迎面而来的是一排排健壮的白皮松。它高达十米，茎秆粗壮、直立、圆柱形，树皮上有明显的勒痕，叶子浓绿色，十分坚挺。穿过树林，我们边走边笑，气氛十分热闹。这时，不知是谁大声一喊：“我发现骆驼了！”大家寻声望去，眼前果真出现一头正趴在“沙子”上的绿色大骆驼，原来它是小草被员工修剪而成的呀！在它的左右有好几棵碧绿的铁树，它的叶如凤尾，刚劲如铁，经久不衰。再加上几棵干枯的假草。好一派沙漠之洲啊！哎！这要花费园丁工人的辛苦劳动啊！

这生生不息的绿色，给我带来清新的感觉，美丽的享受。我爱这片美丽的花世界！

苏婉怡

游玩植物园今天，我们一家人一起去植物园玩。

一进植物园，我就听见树林里传来了鸟的叫声：“咕咕咕…叽叽叽…”好象在说：“欢迎你们，欢迎你们到我们家做客…”我也叽叽叽地回答，意思是说：“谢谢小鸟，谢谢小鸟的热情。”春节刚过，植物园里游

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今天，蒲阿姨带我去重庆动物园玩。

我们坐在车上，向窗外望去。第一个看见的是袋鼠，一只母袋鼠懒洋洋的睡在草坪里，抱着只小袋鼠，体现了它们的母子关系。

第二种动物是鸸鹋，是一种很像鸵鸟的动物，鸸鹋驼背的样子可真像个老头儿呀！突然，一个东西从我眼下走过。“啊！”，游客们大叫起来。原来，是一只狼。狼眼中涌出一种光，我觉得狼像在吃一只兔子，我真怕呀！接着一只老虎跳出来，张大嘴不停地吼叫。我突然看见老虎毛，咦？它为什么有这么雪白的毛呢？导游说：“它叫雪虎，又叫白虎。”我说：“怪不得有这身白毛发呢！”又有一位动物朋友出来了，它是白狮，浑身上下一片雪白，像雪人一样。每位“先生”旁都有“美女”做伴，它们都学着人类了。

大马熊先生真像巨人，一直坐在地上真可爱！

啊！动物园真好玩！我喜欢动物园！

导入语：今天，老师要带领你们去玩球，你们想去玩吗？那么，你们先要过三关，如果你们过了这三关，那么你们有没有信心通过？

教师先讲解方法与规则：把沙包放在自己的背上从地垫上爬过去，看是谁的.动作快。

教师是示范后，组织幼儿一个接着一个玩，并随时强调要求。

教师总结幼儿再游戏中的情节，并告诉幼儿不足之处。

教师先讲解方法与规则；幼儿先钻过山洞，再学着小青蛙跳到指定的范围内。看是谁的动作最规范，就为胜利者。

教师示范后，组织幼儿玩这个游戏，并注意幼儿的安全。

教师总结再玩的过程中所存在的不足之处。

教师示范后，组织幼儿玩，并注意幼儿的安全。

教师总结游戏中所存在的不足之处。

哇！小一班小朋友真厉害！三关全都过了，来表扬一下自己吧？那，现在我会发球给每一个人，你们来说说球可以怎样玩？

教师发球给幼儿，让幼儿随意玩。并组织幼儿做放松练习。

妈妈说我很小的时候就去过动物园了，但是我一点印象都没有了。在我的要求下，妈妈答应我去动物园了。

星期六早上，我们和张书磊一家乘公交车去动物园。进了动物园，第一个看到了是火烈鸟，鸟儿的脚长长的，身体有的红，有的白，它们站在水里玩耍。往前走，我又看到了一种鸟，名字有一个字很复杂，连妈妈都不认识。正走着，我们听到了

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我拉着爸爸妈妈去乘坐火车游览野生动物园。啊，乘坐火车的人真多啊！上车门前排起了一条长龙似的队伍。好不容易轮到了我们，上了车，坐了下来。

一路上，我们看到了许多的野生动物。我们经过了狮子园，我看见有的.狮子懒洋洋地躺在草地上晒太阳，有的狮子在和同伴嬉戏打闹，还有的狮子正津津有味地吃着饲养员喂的食物。小火车缓缓地向前行驶着，突然停了下来。原来有几头骆驼拦住了去路，它们把头伸进车内，用温顺的眼神看着我们，我连忙拿出准备的青菜，手还没凑近，骆驼就“嗖”的一起叼走了青菜，津津有味地吃了起来。游客给它们的青菜都吃完了，它们还是不肯走，好象还要吃的。直到驾驶员不停地鸣喇叭，它们才被吓走了。车子又往前开了，我们又经过了虎园、驴园、河马园……

愉快地乘坐火车游览野生动物世界结束了，我依依不舍地下了车。

小作者运用生动的语言对几种动物的重点描述，让我们身临其境。

今天上午，妈妈带我和妹妹去动物园玩。

动物园里的动物可真多呀：奔跑的小鹿、美丽的孔雀、可爱的小鸟、有趣的狗熊……我最喜欢的就是老虎和猴子了。

在看动画片时，我就发现老虎的额头上有个“王”字。今天，妈妈又提醒我仔细观察老虎。老虎在笼子的边上转来转去，好像在走模特步。老虎向着我走来时，我仔细看了看它的额头，还真有一个用黑色条纹组成的“王”字。都说老虎是万兽之王，一定与这个“王”字有关系吧！我心里想：老虎应该是在大自然里当万兽之王，那它被关在笼子里一定很伤心吧！

猴山在动物园的东面，我和妹妹都喜欢看猴子，很快跑到了猴山面前。猴子们真热闹啊！有的在爬杆；有的在吃人们扔下来的爆米花；有的在抓虱子；还有的在发呆……突然，猴子们都飞快地爬到假山上。原来，工作人员给猴子们送好吃的来了。等工作人员走了之后，猴子们都下来抢好吃的，有一只猴子还把另一只猴子踢到一边去了。有只猴子抢到了个好吃的，就“噌噌噌”地跑上了铁链，吃一点就抬头向四周看看，好像怕别的猴子来跟它抢。还有一只小猴子跑到翘翘板上去吃东西，一不小心，差点掉下来，等它吃完后，它就玩起了翘翘板。它先用爪子抓住翘翘板的一头，双脚